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Lernstrategien und die Bedeutung von autonomen Lernen fur die Aneignung von Wortschatz im Bereich Deutsch als Zweitsprache (German, Paperback) Loot Price: R370
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Lernstrategien und die Bedeutung von autonomen Lernen fur die Aneignung von Wortschatz im Bereich Deutsch als Zweitsprache (German, Paperback)

Claudia Dorsic

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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: "keine," Leuphana Universitat Luneburg, 19 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen des Seminars Sprachvermittlung Deutsch als Zweitsprache-Probleme der Wortschatzarbeit" beschaftige ich mich mit der Anwendung von Lernstrategien und der Forderung von autonomem Lernen bei der Aneignung von Wortschatz. Zunachst muss dabei die Bedeutung von Wortschatz geklart werden, bevor gezielt die einzelnen Lernstrategien erlautert und mit einer praktischen Umsetzung transparent gemacht werden. Hierfur ist es fur die Lehrkraft immens wichtig, dass er die Schuler hinsichtlich des Lerntyps analysiert und verschiedene, je nach Lerntyp passende Lernstrategien anbietet. Diese Lernstrategien spielen fur den gesamten Zusammenhang des autonomen Lernens eine grosse Rolle. Bei der Durchsicht der Fachliteratur wurde deutlich, dass das autonome Lernen besonders im Zweit- und Fremdsprachenbereich essentiell ist, da hier mit intrinsischer Motivation erfolgreiches Lernen erreicht werden kann

General

Imprint: Grin Verlag
Country of origin: Germany
Release date: March 2008
First published: July 2013
Authors: Claudia Dorsic
Dimensions: 210 x 148 x 4mm (L x W x T)
Format: Paperback - Trade
Pages: 60
ISBN-13: 978-3-638-91853-4
Languages: German
Categories: Books > Language & Literature > Literary & linguistic reference works > General
LSN: 3-638-91853-X
Barcode: 9783638918534

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