Projektorientierter Unterricht an der Hauptschule - Schuler unterrichten Schuler - Eine Hauptschulklasse als Lehrer in der Grundschule (German, Paperback)

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: gut, Technische Universitat Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Bereitgestellt wird ein ausfuhrlicher Projektbericht mit Arbeitsmaterialien, Feedbackbogen fur beteiligte Lehrkrafte und Schuler, Bewertungsbogen fur die Schulerarbeit und naturlich Zielsetzung und inhaltliche Aspekte. Mit diesem Projekt wurde die beteiligte Schule in Kooperation mit der TU-Braunschweig Preistragerschule beim Wettbewerb "Goldener Floh 2004)., Abstract: Hilf mir es selbst zu tun" (Ein Kind zu Maria Montessori. Was konnen Schuler leisten, wenn man sie nur lasst ? Die Idee zu der in dieser Arbeit dargestellten handlungsorientierten Unterrichtsreihe in Form eines projektorientierten Unterrichtsvorhabens entstand aus einer ganzen Reihe von Voruberlegungen. So ist es einmal der Lebensraum Teich, der exemplarisch fur einen kleinen und sehr vielfaltigen schulernahen Lebensraum steht. Hier mussen Schuler und Schulerinnen in einer Zeit, in der das Stichwort "okologische Krise" die Lebenswelt der Schuler, vor allem aber auch viele Strukur- und Planungsuberlegungen innerhalb und ausserhalb des Lernortes Schule bestimmt, besonders sensibilisiert werden. Es muss daher ein besonderes Anliegen von Schule und Unterricht sein, Schuler kompetent zu machen fur einen selbsttatigen und sinnvollen Einsatz in der Natur, insbesondere auch um diesbezuglich auftretende Angste abzubauen. In einer Zeit, in der das Bewegen in der Natur, das Naturerleben deutlich hinter einer noch nie da gewesenen Medienvielfalt zurucksteht, muss Schule auf die jungsten" Mitglieder unserer Gesellschaft, die Schuler, einwirken um ein konstruktives Naturbewusstsein zu schaffen. Die Schuler erleben, dass ein Teich nicht nur Mullkippe, sondern auch Lebensraum ist. Die Bewohner des Schulteiches in Form eines projektorientierten Unterrichts kennenzulernen, gemeinsa