Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, einseitig bedruckt, Note: 1,3, Ludwig-Maximilians-Universitat Munchen, Sprache: Deutsch, Abstract: Nach dem Erscheinen des Romans Atemschaukel im Jahre 2009 erhielt die aus Rumanien stammende, deutsche Schriftstellerin Herta Muller den Literaturnobelpreis. Das Thema des Buches, die Deportationen der Volksdeutschen aus Rumanien in die Sowjetunion am Ende des zweiten Weltkriegs und in den Jahren danach, blieb lange Zeit ein Tabuthema. Die meisten Deportierten haben ihr Schicksal wortlos ertragen und sich nach ihrer Ruckkehr in die Heimat uber die Lagerzeit ausgeschwiegen. Herta Muller thematisiert die Geschehnisse, indem sie daruber schreibt. Sie gewahrt Einblicke in einen Teil deutscher Geschichte, der vor allem in Westeuropa noch relativ unbekannt geblieben ist. Bei der Lekture fielen mir Sinnzusammenhange oberhalb der Satzebene auf, die ich in Form einer Interpretation erlautern und und anhand von Textbeispielen belegen mochte. Ich entschied mich fur die Vorgehensweise des Bearbeitens der sich aus meiner Sicht ergebenden Fragen und hielt mich an keine bestimmte Interpretations- und Analysemethode. Den untersuchten Ebenen teilte ich jeweils ein Kapitel zu: Am Anfang stehen Herta Mullers Motivation, dieses Buch zu schreiben und die Beschreibung der Umstande, unter denen sie dieses Projekt in Angriff nahm. Danach beschaftige ich mich mit dem Inhalt, dem Thema und den zentralen Motiven der Atemschaukel und inwiefern sie sich wie ein roter Faden durch die Handlung ziehen. Fur Sprache habe ich auch ein eigenes Kapitel erstellt, um zu klaren, ob und wenn ja welche Besonderheiten im Bezug darauf existieren. Die Charakterisierung des Protagonisten, von dessen Position aus den Lesern der gesamte Inhalt ubermittelt wird, dient der Feststellung, welche Rolle sein Wesen beim Erzahlen spielt. Anschliessend wende ich mich dem Raum zu, in dem die Handlung spielt, um der Frage nachzugehen, wie g