La P dagogie Et Les Paradigmes de l'' ducation (French, Paperback)

La pedagogie est devenue sujet de controverses sur la connaissance de son propre statut. Une solution possible pour la reconstruction de son identite, en tant que science et methodologie de l'education, peut alors etre envisagee en se rapportant aussi a une autre facon d'interpreter les choses - approche paradigmatique. Dans la Partie I, la priorite etait de reconsiderer les arguments afin d'expliquer son statut epistemique et applicatif par les paradigmes: de la complexite, de l'integrativite, de la construction de la connaissance pedagogique, de la modernite et de la postmodernite, de la reflexion et de l'interpretation, de la priorite de la recherche qualitative, du discours pedagogique, de l'identite de la pedagogie. La Partie II continue cette demarche, mais par les paradigmes derivees de la realite effective de la mise en uvre scientifique de l'education par: les finalites, le curriculum, les acteurs de l'education, les methodes d'apprentissage, la conception des activites educatives, l'evaluation, le management de l'education, l'educateur et la recherche pedagogique. Cet ouvrage a ete traduit par Diana Danisor et Oana Gherasoiu."