Kollaboratives Lernen im Internet am Beispiel von Wikis - Erarbeitung und Vorstellung einer Lernplattform auf Grundlage lernfoerderlicher Massnahmen (German, Paperback)


Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Medienpadagogik, Note: 2, Universitat Bremen, 24 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Medium Hypertext im Allgemeinen und Internet im Speziellen eroffnen der Schulpadagogik sicherlich ganz neue Methoden und Moglichkeiten des Lernens, jedoch gilt wie fur jede Unterrichtsmethode, dass auch dieses Medium sinnvoll eingesetzt Lernchancen eroffnet, ohne entsprechende Reflektion jedoch auch das Lernen behindern kann. In dieser Examensarbeit mochte ich mich daher dem Medium Hypertext im Speziellen am Beispiel des kollaborativen Lernens in Wikis nahern und erortern, wie dieses Medium sinnvoll in der Schule eingesetzt werden kann. Hypertexte als Unterrichtsinhalt konnen zweierlei Bedeutung fur Schuler und Lehrer haben: Sie konnen als Lernmittel und/ oder als Lernzweck eingesetzt werden (vgl. Stahl, 2001). Zum einen bieten Hypertexte dem Schuler die Moglichkeit, sich intensiver mit dem zu behandelnden Stoffgebiet auseinander zu setzen, zum anderen mussen sich Schuler, um einen Hypertext zu schreiben, zunachst mit dem Medium Hypertext" auseinander setzen. Da der Umgang mit Computern und dem Internet in Beruf und Alltag einen immer grosseren Stellenwert einnimmt, sollte die Ausbildung von Medienkompetenzen auch einen Teil der schulischen Ausbildung ausmachen

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Product Description

Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Medienpadagogik, Note: 2, Universitat Bremen, 24 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Medium Hypertext im Allgemeinen und Internet im Speziellen eroffnen der Schulpadagogik sicherlich ganz neue Methoden und Moglichkeiten des Lernens, jedoch gilt wie fur jede Unterrichtsmethode, dass auch dieses Medium sinnvoll eingesetzt Lernchancen eroffnet, ohne entsprechende Reflektion jedoch auch das Lernen behindern kann. In dieser Examensarbeit mochte ich mich daher dem Medium Hypertext im Speziellen am Beispiel des kollaborativen Lernens in Wikis nahern und erortern, wie dieses Medium sinnvoll in der Schule eingesetzt werden kann. Hypertexte als Unterrichtsinhalt konnen zweierlei Bedeutung fur Schuler und Lehrer haben: Sie konnen als Lernmittel und/ oder als Lernzweck eingesetzt werden (vgl. Stahl, 2001). Zum einen bieten Hypertexte dem Schuler die Moglichkeit, sich intensiver mit dem zu behandelnden Stoffgebiet auseinander zu setzen, zum anderen mussen sich Schuler, um einen Hypertext zu schreiben, zunachst mit dem Medium Hypertext" auseinander setzen. Da der Umgang mit Computern und dem Internet in Beruf und Alltag einen immer grosseren Stellenwert einnimmt, sollte die Ausbildung von Medienkompetenzen auch einen Teil der schulischen Ausbildung ausmachen

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Product Details

General

Imprint

Grin Verlag

Country of origin

Germany

Release date

February 2008

Availability

Expected to ship within 10 - 15 working days

First published

November 2013

Authors

Dimensions

210 x 148 x 3mm (L x W x T)

Format

Paperback - Trade

Pages

56

ISBN-13

978-3-638-91282-2

Barcode

9783638912822

Languages

value

Categories

LSN

3-638-91282-5



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