Anforderungen an Fuhrungskrafte im Spannungsfeld zwischen Sozialkompetenz und Narzissmus (German, Paperback)

Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich BWL - Unternehmensfuhrung, Management, Organisation, Note: 1,0, Universitat Bremen (Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Problemstellung: Die Frage nach den Anforderungen, die an Fuhrungskrafte gestellt werden, ist innerhalb der Arbeits- und Organisationspsychologie vor allem im Bereich der Eignungsdiagnostik bzw. Potentialentwicklung relevant. Da gewisse Fuhrungsqualitaten bei Schlusselpersonen als notwendige Voraussetzungen fur den wirtschaftlichen Erfolg eines Unternehmens gelten, werden diese beiden Bereiche seit einiger Zeit stark forciert, wie Grunwald bemerkt: Es kommt vermehrt zum Einsatz von Assessment Center Verfahren bei der Auswahl von Fuhrungskraften sowie von professionellen Fort- und Weiterbildungsprogrammen im Bereich der systematischen Personalentwicklung. Fuhrungsqualitaten werden dabei uberwiegend mit konstanten Personlichkeitsmerkmalen in Verbindung gebracht. Insofern ist die Thematik dieser Arbeit insbesondere fur die Personlichkeitsforschung innerhalb der Organisationspsychologie von Interesse. Die Frage, welche Anforderungen an Fuhrungskrafte im 21. Jahrhundert zu stellen sind und welche Fuhrungseigenschaften dabei besonders erfolgversprechend erscheinen, kann nur in Zusammenhang mit den gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und politischen Bedingungen, die auf Organisation und Management einwirken, geklart werden. Diverse Soziologen und Organisationstheoretiker haben darauf aufmerksam gemacht, dass sich die Welt in einem Ubergangsprozess befindet, der im wesentlichen eine ahnliche "Revolutionierung" darstellt und ebenso tiefgreifend ist wie der Ubergang vom Agrar- zum Industriezeitalter. Weinert bezeichnet den Wandel als einen Ubergang von der Industriellen zur Post-Industriellen Gesellschaft und nennt vor allem drei Mechanismen, durch die er seinen Antrieb erfahrt: Die Informationstechnologie, die Wissensexplosion (rasch anwachsendes Wissen durch zunehmende Forschung und Entwick