Tanzpadagogik - Tanz als Erfahrungs-, Lern- und Gestaltungsraum (German, Paperback)

Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sport - Sportarten: Theorie und Praxis, Note: 1,0, Friedrich-Schiller-Universitat Jena (Institut fur Sportwissenschaften), 96 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Tanzen macht Freude. Gemeint ist aber nicht der oberflachliche Spass, sondern das ganzheitliche nachhaltige Vergnugen; die von innen, aus dem Herzen kommende Freude als Ergebnis des personlichen Einsatzes, der tanzerischen Leistung, die motivierend wirkt. Ein solches Vergnugen beruht auf sozialer Sensibilitat und ist aus der Stille geboren, aus dem inneren Lauschen und Erleben. Die Ursache des Tanzes sind Empfindungen. Das Handwerkszeug sind die Bewegungen und das Material fur den Tanz ist der Korper selbst. Wo immer sich ein Korper bewegt oder steht, ist er von Raum umgeben. Der Raum ist der eigentlich Wirkungsbereich des Tanzenden, denn er vermag die Grenzen der Korperlichkeit aufzuheben. Das Erlernen von Tanz in unserer heutigen Zeit spielt sich nicht mehr in der Alltagswelt der Tanzenden ab, sondern in fur den Tanz bereitgestellten Raumen," wie dem Erfahrungs-, Gestaltungs- und Lernraum. Tanz als sinnlicher Erfahrungsraum Gemeint ist das Wahrnehmen und Erleben mit allen Sinnen. Wir brauchen eine neue Vermittlungskultur und -padagogik der Sinnlichkeit. Hierfur mag das Tanzen als uralte Muttersprache zwischen den Menschen als Modell dienen. Es geht um eine Erneuerung des elementaren, spontanen, sinnlichen Tanzens, um eine Alltagskultur des Tanzens, die von der kunstlerisch-asthetischen Ebene zur menschlichen Erfahrungs- und Erlebnisebene fuhrt. Kinder konnen sich uber das Tanzen ganz naturlich mitteilen mit all ihren Erfahrungen, Gefuhlen und Wahrnehmungen und lernen dabei die Welt zu verstehen. Tanz als kognitiver Lernraum Gemeint sind: Tanzkurse jeder Art mit lebendiger Atmosphare. Lektionen ohne Blick auf die Uhr. Lernorte als Werkstatten. Methoden, die Kreativitat und Kommunikation fordern. Musik, die alle Sinnesorgane a