Demenz - Pflegetheorien - Eine pflegewissenschaftliche Betrachtung der Konzepte von Feil und Boehm (German, Paperback)


Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pflegewissenschaften, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Bei der Auseinandersetzung mit den theoretischen Ansatzen von Feil und Bohm stellte ich mir des ofteren die Frage, warum sie eine solche Verbreitung gefunden haben. Aber Bekanntheitsgrad und Qualitat sind ja nicht immer voneinander abhangig., Abstract: Vorliegende Arbeit entstand auf vielfachen Wunsch von Studierenden, Auszubildenden und Weiterbildungsteilnehmerinnen, die sich mit pflegetheoretischen Ansatzen in der Begleitung von Menschen mit Demenz beschaftigen (mussten/mussen). Sie ist ein uberarbeiteter Ausschnitt aus meiner Masterthesis im Fach Pflegewissenschaften an der evangelischen Fachhochschule Darmstadt, die unter dem Titel: Philosophische Grundlagen in Konzepten zur Begleitung demenziell erkrankter Menschen in der stationaren und ambulanten Altenhilfe" 2008 im Grin - Verlag veroffentlicht wurde. In der Masterthesis, die im Studienschwerpunkt Ethik verfasst wurde, stand die philosophische Auseinandersetzung mit Konzepten zur Begleitung von Menschen mit Demenz im Vordergrund. Das Augenmerk lag auf dem, den Theorien zugrunde liegenden Menschenbild und den daraus ableitbaren ethischen Anforderungen an professionell Handelnde. Als Nebenprodukt" ergab es sich, dass die theoretischen Ansatze auch auf ihre wissenschaftliche und inhaltliche Haltbarkeit und ihre praktische Brauchbarkeit untersucht wurden. Die Ergebnisse waren mehr als ernuchternd und fuhrten, mit einiger Verzogerung und Druck" (s. o.) zu dieser Arbeit Im Fokus stehen hier ausschliesslich die theoretischen Ansatze der Validation nach Naomie Feil und das Psychobiographische Pflegemodell von Erwin Bohm, die unter wissenschaftlichen Kriterien, in Anlehnung an Fawcett, betrachtet und evaluiert werden

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Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pflegewissenschaften, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Bei der Auseinandersetzung mit den theoretischen Ansatzen von Feil und Bohm stellte ich mir des ofteren die Frage, warum sie eine solche Verbreitung gefunden haben. Aber Bekanntheitsgrad und Qualitat sind ja nicht immer voneinander abhangig., Abstract: Vorliegende Arbeit entstand auf vielfachen Wunsch von Studierenden, Auszubildenden und Weiterbildungsteilnehmerinnen, die sich mit pflegetheoretischen Ansatzen in der Begleitung von Menschen mit Demenz beschaftigen (mussten/mussen). Sie ist ein uberarbeiteter Ausschnitt aus meiner Masterthesis im Fach Pflegewissenschaften an der evangelischen Fachhochschule Darmstadt, die unter dem Titel: Philosophische Grundlagen in Konzepten zur Begleitung demenziell erkrankter Menschen in der stationaren und ambulanten Altenhilfe" 2008 im Grin - Verlag veroffentlicht wurde. In der Masterthesis, die im Studienschwerpunkt Ethik verfasst wurde, stand die philosophische Auseinandersetzung mit Konzepten zur Begleitung von Menschen mit Demenz im Vordergrund. Das Augenmerk lag auf dem, den Theorien zugrunde liegenden Menschenbild und den daraus ableitbaren ethischen Anforderungen an professionell Handelnde. Als Nebenprodukt" ergab es sich, dass die theoretischen Ansatze auch auf ihre wissenschaftliche und inhaltliche Haltbarkeit und ihre praktische Brauchbarkeit untersucht wurden. Die Ergebnisse waren mehr als ernuchternd und fuhrten, mit einiger Verzogerung und Druck" (s. o.) zu dieser Arbeit Im Fokus stehen hier ausschliesslich die theoretischen Ansatze der Validation nach Naomie Feil und das Psychobiographische Pflegemodell von Erwin Bohm, die unter wissenschaftlichen Kriterien, in Anlehnung an Fawcett, betrachtet und evaluiert werden

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Product Details

General

Imprint

Grin Verlag

Country of origin

Germany

Release date

December 2011

Availability

Expected to ship within 10 - 15 working days

First published

September 2013

Authors

Dimensions

210 x 148 x 5mm (L x W x T)

Format

Paperback - Trade

Pages

88

ISBN-13

978-3-656-08169-2

Barcode

9783656081692

Languages

value

Categories

LSN

3-656-08169-7



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