Der Weg zu einem guten Klassenklima (German, Paperback)

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1, Universitat Duisburg-Essen, Veranstaltung: Soziales Lernen in den ersten Schulwochen, 5 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Besonders in den ersten Schulwochen erleben Kinder im Zusammenhang mit den verschiedensten Gefuhlen, wie Freude, Trauer, Angst und Wut, eine Reihe von Sozialereignissen, die verarbeitet werden mussen. Einige Kinder kennen sich bereits aus dem Kindergarten oder aus der Nachbarschaft, andere Kinder dagegen mussen zum Schulbeginn ganzlich neue Freundschaften schliessen. In jedem Fall werden neue soziale Kontakte geknupft, die durch gemeinschaftliche Aktivitaten (Spiele, Gruppenarbeit, Fruhstuck etc.) und wiederkehrende Rituale (Morgen-, Erzahlkreis) gefestigt und gefordert werden sollen. Das soziale Lernen stellt insbesondere im Anfangsunterricht ein zentrales Thema dar. Zusammen mit dem Lehrer werden Regeln und Rahmenbedingungen fur einen dynamischen Gruppenprozess herausgearbeitet mit dem Ziel ein positives Klassenklima zu schaffen. Uber die Bedeutung, die charakteristischen Faktoren und die Entwicklung eines gut funktionierenden Klassenklimas sollen die folgenden Kapitel Aufschluss geben. Was ist Klassenklima? Mit der Frage nach dem Gegenstand von Klassenklima beschaftigt sich unter anderem F. Eder in seinem Werk Schul- und Klassenklima"