Die Gruppendiskussion als Instrument der qualitativen Marktforschung und deren Anwendung im Rahmen einer vergleichenden Analyse zwischen physischem und digitalem Musikgeschaft (German, Paperback)

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1,0, Popakademie Baden-Wurttemberg GmbH, Veranstaltung: Projektwerkstatt Popakademie BaWu, 14 Literaturquellen, 13 Internetquellen Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Kommentar des Korrektors: Eine beeindruckende Arbeit, die etwas ausgebaut durchaus das Niveau einer Bachelor-Arbeit erreichen konnte. Die theoretischen Grundlagen sind gut ausgearbeitet, die Methodologie im Anschluss an das qualitativ-interpretative Paradigma ist gut dargestellt. Schone Uberleitung in den Praxisteil. Gute Literaturrecherche, die richtige Literatur gefunden, sogar den Symbolischen Interaktionismus (Blumer) ausgearbeitet. Super Beste Arbeit, die ich je an der Akademie gesehen habe. B. Heinzelmaier, 24.3.2007, Abstract: 1. Einleitung Im Sommersemester 2006 wurde an der Popakademie Baden Wurttemberg unter der Leitung von Bernhard Heinzlmaier das Projekt Marktforschung" durchgefuhrt. Anhand von vier Gruppendiskussionsrunden mit unterschiedlichen Zielgruppen sollten deren Ansichten zu folgenden zwei Themen erfasst werden: Die Moglichkeiten zum Verkauf von Musik im physischen und im digitalen Musikgeschaft sowie die Reaktionen auf ein geplantes All in one" Entertainment Gerat der Firma Warner Music Group Deutschland. Durch die praktische Arbeit mit dem Instrument der Gruppendiskussion haben wir Studenten uns wahrend dem Projekt einen guten Uberblick uber die Methode und deren Vor- und Nachteile verschaffen konnen. Die Zielsetzung dieser Semesterarbeit ist es einerseits, die theoretischen Grundlagen zu unserem methodischen Vorgehen zu beleuchten und andererseits die gewonnenen Erkenntnisse der Gruppendiskussionsrunden in eine vergleichende Analyse zwischen physischem und digitalem Musikgeschaft einfliessen zu lassen. Die Arbeit ist in drei Hauptbereiche gegliedert: 1) Die Hintergrunde der qualitativen Sozialforschung, 2) die Gruppendiskussion als Instrument der Datenerhebung und 3) di