Das Berlinische als Unterrichtsgegenstand des Faches Deutsch - Ein fachdidaktisch begrundetes Unterrichtsmodell (German, Paperback)


Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Universitat Potsdam (Landesinstitut fur Lehrerbildung - Potsdam), 81 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der erste Teil der vorliegenden Arbeit untersucht, inwieweit das Berlinische als Unterrichtsgegenstand in den Brandenburger und Berliner Rahmenlehrplanen des Faches Deutsch enthalten ist (siehe Kapitel 2.2). Des Weiteren ist zu prufen, ob gegebenenfalls die Umsetzung des Gegenstandes im Unterricht erfolgt bzw. die Lehrkrafte eine Behandlung des Berlinischen als wichtig erachten. Neben den Rahmenplan- und Lehrbuchanalysen (siehe Kapitel 2.3) sind Interviews mit Lehrkraften vorgesehen (siehe Kapitel 2.4). Zum einen dienen die Interviews mit den Lehrkraften zur Erfassung ihrer didaktischen Einstellungen zum Thema Das Berlinische als Unterrichtsgegenstand des Faches Deutsch." Zum anderen erhoffe ich mir dadurch die Durchfuhrung von Teststunden in der Primarstufe und Sekundarstufe I, um eigens entworfene Materialien zum Berlinischen auf ihre Tauglichkeit fur den Sprachunterricht zu uberprufen. In dem Kapitel Fachlich-linguistische Aspekte zum Berlinischen" erfolgen eine Einordnung des Berlinischen in das deutsche Sprachsystem (siehe Kapitel 3.1) und Darlegungen zur sprachgeschichtlichen Entwicklung (siehe Kapitel 3.2) sowie zu den sprachlichen Charakteristika (siehe Kapitel 3.3) des Berlinischen. Im zweiten Teil der Arbeit widme ich mich speziell dem Berlinischen als Gegenstand des Faches Deutsch zu. Dabei gilt es zu untersuchen, welche fachdidaktischen Entwurfe zum Berlinischen bereits bestehen und welchen Anspruch sie in ihrem Aufbau an die Lehrer und Schuler stellen (siehe Kapitel 4). Dem schliessen sich unterrichtspraktische Uberlegungen zum Berlinischen fur die Grundschule und Sekundarstufe I an (siehe Kapitel 5.2). Diese Arbeit unternimmt den Versuch, das Berlinische als einen wichtigen Bestandteil des Sprachunterrichts an Berl

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Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Universitat Potsdam (Landesinstitut fur Lehrerbildung - Potsdam), 81 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der erste Teil der vorliegenden Arbeit untersucht, inwieweit das Berlinische als Unterrichtsgegenstand in den Brandenburger und Berliner Rahmenlehrplanen des Faches Deutsch enthalten ist (siehe Kapitel 2.2). Des Weiteren ist zu prufen, ob gegebenenfalls die Umsetzung des Gegenstandes im Unterricht erfolgt bzw. die Lehrkrafte eine Behandlung des Berlinischen als wichtig erachten. Neben den Rahmenplan- und Lehrbuchanalysen (siehe Kapitel 2.3) sind Interviews mit Lehrkraften vorgesehen (siehe Kapitel 2.4). Zum einen dienen die Interviews mit den Lehrkraften zur Erfassung ihrer didaktischen Einstellungen zum Thema Das Berlinische als Unterrichtsgegenstand des Faches Deutsch." Zum anderen erhoffe ich mir dadurch die Durchfuhrung von Teststunden in der Primarstufe und Sekundarstufe I, um eigens entworfene Materialien zum Berlinischen auf ihre Tauglichkeit fur den Sprachunterricht zu uberprufen. In dem Kapitel Fachlich-linguistische Aspekte zum Berlinischen" erfolgen eine Einordnung des Berlinischen in das deutsche Sprachsystem (siehe Kapitel 3.1) und Darlegungen zur sprachgeschichtlichen Entwicklung (siehe Kapitel 3.2) sowie zu den sprachlichen Charakteristika (siehe Kapitel 3.3) des Berlinischen. Im zweiten Teil der Arbeit widme ich mich speziell dem Berlinischen als Gegenstand des Faches Deutsch zu. Dabei gilt es zu untersuchen, welche fachdidaktischen Entwurfe zum Berlinischen bereits bestehen und welchen Anspruch sie in ihrem Aufbau an die Lehrer und Schuler stellen (siehe Kapitel 4). Dem schliessen sich unterrichtspraktische Uberlegungen zum Berlinischen fur die Grundschule und Sekundarstufe I an (siehe Kapitel 5.2). Diese Arbeit unternimmt den Versuch, das Berlinische als einen wichtigen Bestandteil des Sprachunterrichts an Berl

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Product Details

General

Imprint

Grin Verlag

Country of origin

Germany

Release date

May 2008

Availability

Expected to ship within 10 - 15 working days

First published

August 2013

Authors

Dimensions

210 x 148 x 10mm (L x W x T)

Format

Paperback - Trade

Pages

180

ISBN-13

978-3-638-94575-2

Barcode

9783638945752

Languages

value

Categories

LSN

3-638-94575-8



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