Mediale Sozialisation und Bildung in digitalen Lebenswelten (German, Paperback)


Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,7, Johannes Gutenberg-Universitat Mainz (Institut fur Padagogik der Elementar- und Primarstufe ), Veranstaltung: Padagogischer Einsatz digitaler Medien in der Grundschule, 15 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Seminar Padagogischer Einsatz digitaler Medien in der Grundschule" beschaftigen wir uns mit Moglichkeiten des Einsatzes digitaler Medien im Grundschulunterricht und dem damit verbundenen Fragestellungen und Problemzusammenhangen. Im Rahmen dieser Hausarbeit mochte ich einen kritischen Blick auf den Einsatz des Fernsehers und des Computers in der Schule werfen. Zunachst werden die Begriffe Medien, Sozialisation, Mediensozialisation und Bildung naher beleuchtet, um eine Grundlage fur die weiteren Fragestellungen der Arbeit zu legen. Im darauf folgenden Kapitel soll der Einfluss digitaler Medien auf Schulen und Schuler, anhand der Medien Fernsehen und Computer, naher untersucht werden. Ich zeige auf, was der zunehmende Einsatz dieser Medien in der Schule bei Heranwachsenden bewirken kann, gehe aber auch gleichzeitig der Frage nach, ob das Fernsehen und der Computer vielleicht mehr zur Bildung beitragen, als Schulen dies tun. Im abschliessenden Resumee fasse ich die gewonnenen Erkenntnisse zusammen und beleuchte die daraus resultierenden Konsequenzen fur den Einsatz des Fernsehens und des Computers im Unterricht der Grundschule

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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,7, Johannes Gutenberg-Universitat Mainz (Institut fur Padagogik der Elementar- und Primarstufe ), Veranstaltung: Padagogischer Einsatz digitaler Medien in der Grundschule, 15 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Seminar Padagogischer Einsatz digitaler Medien in der Grundschule" beschaftigen wir uns mit Moglichkeiten des Einsatzes digitaler Medien im Grundschulunterricht und dem damit verbundenen Fragestellungen und Problemzusammenhangen. Im Rahmen dieser Hausarbeit mochte ich einen kritischen Blick auf den Einsatz des Fernsehers und des Computers in der Schule werfen. Zunachst werden die Begriffe Medien, Sozialisation, Mediensozialisation und Bildung naher beleuchtet, um eine Grundlage fur die weiteren Fragestellungen der Arbeit zu legen. Im darauf folgenden Kapitel soll der Einfluss digitaler Medien auf Schulen und Schuler, anhand der Medien Fernsehen und Computer, naher untersucht werden. Ich zeige auf, was der zunehmende Einsatz dieser Medien in der Schule bei Heranwachsenden bewirken kann, gehe aber auch gleichzeitig der Frage nach, ob das Fernsehen und der Computer vielleicht mehr zur Bildung beitragen, als Schulen dies tun. Im abschliessenden Resumee fasse ich die gewonnenen Erkenntnisse zusammen und beleuchte die daraus resultierenden Konsequenzen fur den Einsatz des Fernsehens und des Computers im Unterricht der Grundschule

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Product Details

General

Imprint

Grin Verlag

Country of origin

United States

Release date

March 2009

Availability

Expected to ship within 10 - 15 working days

First published

August 2013

Authors

Dimensions

210 x 148 x 2mm (L x W x T)

Format

Paperback - Trade

Pages

32

ISBN-13

978-3-640-29012-3

Barcode

9783640290123

Languages

value

Categories

LSN

3-640-29012-7



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